LA BIBLIOTECA Quijote

FOTOS DE LA CLASE

LA Biblioteca

Estoy muy contenta con el uso de la biblioteca de clase que están haciendo mis alumnos, pues continuamente se llevan libros. Lo que les cuesta más trabajo es realizar la ficha correspondiente, que se van demorando y se le acumulan de varios libros leídos.
La Biblioteca Quijote, nuestra biblioteca escolar está estructurada y decorada, a falta de pequeños detalles y ya estoy catalogando. Espero que para el próximo curso podamos usarla también para préstamos.
Desde aquí pido también que colaboremos todos para mantenerla SIEMPRE ordenada.
Creo que ya es un lugar acogedor que invita a leer o trabajar en silencio y que debe inspirar RESPETO, por todas las fantásticas historias,mensajes,ilustraciones,vocabulario,... que hay allí para que nos enriquezcamos con ellos.
Está en marcha la realización del Decálogo del Buen lector, con formato de acróstico, por los alumnos del 2º y 3er ciclo. Elegiremos el mejor para tenerlo para el Día del Libro. Esperemos que sirva para animar a todos los alumnos a leer, leer,...
¡Ánimo chicos,en la lectura está el secreto del aprendizaje!.

Primeras clases con el ultraportátil

La tan esperada llegada de los ultraportátiles ha sido acogida con gran estusiasmo por mis alumnos.

En las primeras clases con el ordenador he pretendido demostrarles que es una herramienta de trabajo muy útil que les ofrece muchas posibilidades de aprendizaje.

Les he explicado las funciones básicas de los diversos iconos, a subir al panel superior los de uso más frecuente como por ejemplo : el procesador de textos y éste a utilizarlo con las herramientas principales, a crear carpetas , guardar documentos,...

Y ya han empezado a hacer sus primeros textos (poesías, cuentos para el Certamen Literario de nuestra Semana Cultural).

También hemos utilizado las actividades Jclic para aprender los gentilicios.

En principio les resulta muy atractivo trabajar con él y propicia el trabajo en equipo y el compañerismo, pues hay un intercambio constante de aprendizajes. Los que aprenden rápidamente ayudan a los que les cuesta un poco más y cada cual aporta lo que averigua por sí mismo a los demás.

Pero el reto ahora está en que cada uno, dependiendo de sus aptitudes, lo introduzca dentro de su planificación diaria de trabajo y estudio de una manera adecuada. Para ello considero fundamental la colaboración familiar desde casa.

Día de Andalucía

Los componentes del Tercer Ciclo hemos hecho la puesta en común de los trabajos realizados sobre Andalucía.

1.Andalucía y sus provincias:

Población.

Monumentos.
Gastronomía.

...



2.La Junta de Andalucía y sus instituciones.

3.Selección de poemas musicados de poetas andaluces.

Día de Andalucía

Las actuaciones de la celebración del Día de Andalucía fueron magníficas, pues los alumnos pusieron todo su empeño y lo hicieron genial. ¡Seguid así chicos!.

Para finalizar el acto un grupito de profesoras cantamos el himno andaluz, en una versión muy castiza, y desde el corazón. Después improvisamos una sevillana. Nos acompañaban a la guitarra el "profe" D. Miguel y al piano la " seño" Inma.

¡Fue todo un éxito!.¡ Los alumnos nos pedían otra, otra,...!

En la clase hicimos una flor blanca y verde, cada uno. ¡Quedó preciosa!, tanto los chicos , como las chicas la lucimos en la cabeza todo el día.

Nos la enseñó a hacer la madre de Carmen, aunque la creadora es su madre, o sea, la abuela de Carmen. Parece ser que esta señora sabe hacer una gran variedad de objetos artesanales. La invitaré a que nos acompañe en la Semana Cultural.

Mi agradecimiento desde aquí por colaborar con nosotros en mantener viva nuestra tradición artesanal andaluza.

Día de Andalucía

El día 19 de Febrero celebraremos el Día de Andalucía con el desayuno típico andaluz y actividades diversas que compartiremos con los otros ciclos.
Mis alumnos recitarán poemas de tema andaluz con fondo musical.

Miguel Hernández

Con motivo del Centenario de Miguel Hernández pido a mis alumnos que investiguen sobre la vida y obras de este poeta.

Les facilito el guión, que aparece a continuación, como punto de partida; y, un enlace, con información en las palabras subrayadas anteriormente. Además les añado un vídeo, con uno de sus poemas más destacados:"Nanas de la cebolla",interpretado por el cantautor Juan Manuel Serrat. Mientras se deleitan oyéndolo visualizarán imágenes de la época, que les situará en el momento histórico.

Biografía:

Infancia y juventud.

Segundo viaje a Madrid.

Guerra civil.

Prisión y muerte.

Obras:
Poesía.

Teatro.

Poemas musicados.

Animo a los padres para que colaboren con sus hijos en la realización de este trabajo. Pueden así aprender con ellos a manejar el recién estrenado ultraportátil.

Pueden modificar el índice e introducir el formato de fuentes que prefieran. Sólo les pido que potencien en sus hijos la originalidad y la buena presentación.

De antemano les felicito, pues sé que van a conseguir trabajos fabulosos.